黄瑞芳,赤壁市青泉学校教师,扎根教育一线近30年。她以“静心做老师,尽心教学生”为准则,以一个优秀教师的标准要求自己,坚持用心教书、用爱育人,在教学工作、班级管理、帮助青年教师成长等方面成绩突出,多次荣获“优秀指导教师”、“常规教学先进工作者”、“优秀班主任”等称号,尽显教育工作者的责任与担当。
潜心教学 追求卓越
黄老师从教以来,先后教授英语和数学两门课程,通过潜心钻研、不断优化教学方法,教学成效出色。黄老师一直认为:“要给学生一碗水,自己就必须要有一潭水,而且这一潭水,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。”教学中,她潜心钻研教材,反复研读新课标,阅读教学刊物,时刻给自己充电,捕捉新的教学信息,并及时进行反思,转变教育观念,勇于探索教育规律,不断调整、变换教学手段,提升学生思维能力,发展学生素养。她形成了自己的教学方法,并获各方肯定。作为一名具有多年教学经验的教师,黄老师不仅在课堂上以出色的教学能力取得了好的教学效果,还尽心尽责辅导学生参加英语、书法、科技创新等各类比赛,摘得多项大奖,为学生的未来发展奠定了坚实的基础。
严慈相济 教书育人
在教育之路上,黄老师从细微之处着手,践行着严慈相济的管理之道,所带班级班风良好、学风浓厚。每日清晨,她总是早早地踏入教室,与孩子们一同沉浸在晨读的书声琅琅之中;放学之际,她又总是最后一个离去,悉心整理教室,让环境始终保持整洁宜人;课间时分,黄老师亦与孩子们相伴左右。同时,为帮助孩子们扣好人生第一粒纽扣,黄老师通常在开学初就狠抓班级常规工作,大到班级学风建设,小到入校离校、仪容仪表、卫生清扫等,着力打造班风良好、学风浓厚的班集体。在她的严格要求下,学生每天坚持和她一样认真对待学习,慢慢形成了班风良好、学风浓厚的班集体,所带班级各科成绩一直名列前茅,多次被评为优秀班级,是学校班风评比流动红旗的长期获得者。
细雨润物 春风化雨
作为一名教育工作者,黄老师关心班上每一位学生,经常利用节假日及寒暑假对学生进行家访,发现问题、对症下药,帮助孩子成长。2022年,她带一年级时,发现班上有个张姓的同学与其他同学格格不入,学习、交流都存在较大障碍。通过家访,了解到孩子是留守儿童,从小缺少交流和关爱造成了现在的诸多问题。了解情况后,黄老师给予了他很多鼓励和关爱,鼓励他勇敢开口、认真完成作业、与同学好好交流,争做优秀的孩子;对孩子的点滴进步也看在眼里,经常表扬,并请孩子家长也配合多关爱和鼓励孩子。经过多管齐下,孩子深受鼓舞,很快就有了可喜的进步,作业认真了、性格开朗了、与同学能好好相处了……在她近30年的从教生涯中,类似例子多不胜数。她始终坚信,每个学生都有潜力,只要给他们提供合适的引导和激励,就能激发他们的最大潜能。
青蓝携手 共迎芬芳
作为一名资深教师,黄老师不仅专注于学生的教育,还积极投身于青年教师的培养和指导工作。她深知,教育事业的未来依赖于一代代年轻教师的成长和进步,因此她毫无保留地将自己的经验与知识传授给青年教师,帮助他们快速成长。她积极扶持青年教师詹肖雯和蒋亮萍的成长,詹肖雯的论文获得了湖北省二等奖。姜亮萍在数学基本功大赛中获得赤壁市二等奖。这些青年教师在她的帮助下,逐渐成长为教学骨干。
荣誉见证 硕果累累
星光不问赶路人,时光不负有心人。黄老师在教育之路上的诸多付出,收获了累累硕果般的荣誉。她多次荣获“常规教学先进工作者”与“优秀班主任”的称号。其所带领的班级被评为赤壁市优秀班级,她辅导的学生更是在各类赛事中大放异彩,荣获国家级优胜奖、省级二等奖以及咸宁市、赤壁市的一、二等奖,她也因此获得“优秀指导教师”的荣誉称号。此外,黄老师个人撰写的教学论文《数形结合思想在小学数学教学中应用研究》在核心刊物上发表,于知网可查;其德育论文在赤壁市优秀德育案例评选中获得二等奖。在咸宁市第十三届美育节教师优秀作品展中,黄老师亦表现出色,荣获咸宁市三等奖与赤壁市一等奖。
一份耕耘,一份收获。黄老师始终满怀着一腔热忱奋战在教育一线,无论是教学、班级管理还是指导青年教师,她都尽职尽责、倾囊相授。在今后的教育教学工作中,她还将立足实际、因材施教,在教育这片田园里勤奋耕耘、积极探索,勇于奉献,追光而行。
特约通讯员:刘騉
审核:吕蓉
编辑:李淑岚
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